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人际关系学

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    教育部会议室此刻空气凝重,人人正襟危坐,如坐针毡,似乎所讲的话题非同小可。

    部长先亮了亮嗓子,也显得有些局促不安,字斟句酌地说:“同志们,今天接到上头的通知马上召开了这个会议,要求讨论一下是否应该开设人际关系学。”其他人听了如释重负,不以为意,但也摆出若有所思的样子。

    “老李,先说说你的看法。”

    老李正暗暗叫好,顿然神情严肃,愁眉紧锁,说:“嗯,这确实是一件非常重大的话题,就个人观点我是赞成的。你看我们从小就开始学习语文,数学等等,能派上用场的有多少呢?上头一直在要求学以致用,现在好了,开设了人际关系学就是响应了国家的号召,能让孩子少走弯路,在接人待物上也能更加圆滑与成熟,孩子既学到了有用的知识,也拓宽了自己的人脉,受益终身啊!”部长点头示意。老李的发言如一石激起千层浪,其他人纷纷骚动起来,交头接耳,窃窃私语。这时老王也发话了:

    “我是因为部长才能坐上这个位子的,所以对老李的看法表示十分赞同。古今中外,没有哪个社会可以离开人际关系,因此开设这一课程十分重要而且必要。通过亲朋好友上位俨然已经成为一道不可逆转的风气,如果开设了这一课程,大家学习了相关知识,自然会自觉遵守规则,故对维持社会秩序发挥了重要作用。”

    “对对,”老张插进来说“自古就有‘上品无寒门,下品无贵族’的说法,如果大家都搞好人际关系,这样不就能摆脱这一局面了吗?得民心者得天下,个中原理大家都懂吧,但这句话并不仅适用于君主,老百姓也一样,‘得君心者得天下’,这和‘教学相长’是一个意思。我们不仅要同学们学,而且要学精学透,这对人们和谐共处,对社会的持续发展是举足轻重的啊!”“不仅如此,”老赵说“现在高等教育流行的卡耐基——人际关系学完全不符合我国国情,中国人就必需有自己的东西,那些说什么仁义礼智信等等全都是屁话,送礼才是王道!所以人际关系学得学,而且得自己编,否则不是误了莘莘学子吗?他们是祖国的未来啊,切不可怠慢轻视。”

    大家纷纷炸开了锅,说得句句有理,辞辞在意。部长拍了拍掌,让大家静下来,又亮了亮嗓子,说:“既然大家都无异议,事情就这么定了。但这项工作必定任重而道远,接下来大家一定会很辛苦,所以部门之间多点联系,各司其职,共同搞好这件事。现在我们先就211工程和985工程的高校作为试点,看看效果如何,可行的话立即推广。”

    会议之后,办公厅、政策法规、发展规划司、人事司、财务司、高等教育司等等忙了开来,仅仅几天便把这本新人际关系学编就,效率惊人。

    几年后,教育部里的人都来自一个庞大的家族。部长赫然发现13岁的儿子也坐在办公室里,生气地责问妻子,她说:“现在靠关系都能做了,还读什么书呀!”