怀念老莫
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老莫是我大学时参加学校的三下乡活动认识的，我们的三下乡活动是到贫困山区进行教学活动。老莫是我们要到的学校的老师，他已经退休了，听说我们城里的大学生要来他们学校扶贫助教，就主动到学校招待我们。
其实我们的扶贫助教只是个形式，帮不了当地学校的忙，更准确的说是我们到下面锻炼，而对于当地学校来说，却是件麻烦事，他们本来已经放假了，为了我们还要叫回部分学生来上课，所以一般来说学校是不太愿意的，对我们的招呼更显得是一种应付。
我们组幸好有老莫，老莫让我们感到了真诚的热情。他每天都要比我们早到学校，然后开始打扫我们临时的办公室，搞好了卫生就给我们每人泡上一杯上好的热茶，将我们弄得乱七八糟的办公桌收拾好。下课回来了，老莫马上递上来一盆清水给我们洗手，刚续上的茶也散发出了淡淡的香味。老莫总是那么热情地做着，将我们这些城里来的学生照顾得无微不至。他常常问我们吃的可好，有个女同学说了句没有汤喝，他马上回家煲汤，中午放学的时候就在办公室里等我们，硬是要我们到他那里喝汤，我们觉得不太方便，就婉言谢绝了，没想到我们下午到学校的时候，每个人的桌上都摆着一碗温热的汤。
我们极力邀请学校的老师来听我们的课，给我们提点建议，但是学校的老师来的却很少，老莫也去跟校长说了，但是结果如何，老莫从来没有对我们说，但是我们的课，老莫却总是听的，老莫听我们的课不是坐在教室里面听，而是在窗边坐着听课，我们叫他进来，他总是客气的说怕影响我们上课，老莫听课很认真，听课记录都是满满的，他的听课记录不是批评意见，倒好象是学习经验，似乎他是来学习的学生。老莫也给我们提意见，他的意见很少，但是很中肯，我们都觉得他是个经验丰富的老教师。我现在还保留着一本老莫的听课记录，看着老莫那苍劲有力的字迹，我总是愧疚的感到老莫那模糊身影在我的脑海中日渐消失。
老莫对我们总是有求必应的，有一次我被临时加上一节班会课，由于时间很紧，而我又没有这方面的资料，所以我求助于老莫，我一直对这件事感到很内疚，其实只要是班会课的资料就可以的了，但是我却对老莫定了个课题，我问老莫有没有资料，老莫想都没想就说有。等到我圆满的上完班会课的时候，同学才告诉我，老莫中午为了找我的资料，足足走了二十多公里的路，他根本就没有资料，他是到另外的学校借的，现在又去还资料了，老莫不会骑自行车，来回都是靠走路。那时我就有种莫名的感动，深深的触动着我的心，却无以言表，惟有深藏与心中，再也不敢麻烦老莫了。
短短的一个星期扶贫助教很快就结束了，老莫很不舍得我们走，他一直问我们明年来不来。老莫说要给我们搞个送别晚会，他去跟校长讲了好几次，但是老莫似乎没有得到校长的同意。也许是觉得内疚和难过，最后一个下午他竟然没有来学校，我们本来要去向他告别的，但是因为学校的安排，抽不出时间来，竟没有去成。
第二天，我们天刚亮的时候就开始走了，当我们的车经过我们助教的学校时，有个同学突然惊声叫道：老莫。我们连忙向窗外望去，只见老莫带着一大帮学生，站在路边向我们不断的挥手，许多同学都哭了出来，默默的喊着老莫的名字，然而老莫的身影终于模糊在我们的视线里，我们任凭着眼泪在眼眶中打转，却没有勇气叫司机停下来，让我们跟老莫说句道别的话。
事隔多年，我总是常常想起老莫，我知道所有的语言都是苍白无力的，只有在心中默默的祝福和怀念着老莫。
老莫是我大学时参加学校的三下乡活动认识的，我们的三下乡活动是到贫困山区进行教学活动。老莫是我们要到的学校的老师，他已经退休了，听说我们城里的大学生要来他们学校扶贫助教，就主动到学校招待我们。
其实我们的扶贫助教只是个形式，帮不了当地学校的忙，更准确的说是我们到下面锻炼，而对于当地学校来说，却是件麻烦事，他们本来已经放假了，为了我们还要叫回部分学生来上课，所以一般来说学校是不太愿意的，对我们的招呼更显得是一种应付。
我们组幸好有老莫，老莫让我们感到了真诚的热情。他每天都要比我们早到学校，然后开始打扫我们临时的办公室，搞好了卫生就给我们每人泡上一杯上好的热茶，将我们弄得乱七八糟的办公桌收拾好。下课回来了，老莫马上递上来一盆清水给我们洗手，刚续上的茶也散发出了淡淡的香味。老莫总是那么热情地做着，将我们这些城里来的学生照顾得无微不至。他常常问我们吃的可好，有个女同学说了句没有汤喝，他马上回家煲汤，中午放学的时候就在办公室里等我们，硬是要我们到他那里喝汤，我们觉得不太方便，就婉言谢绝了，没想到我们下午到学校的时候，每个人的桌上都摆着一碗温热的汤。
我们极力邀请学校的老师来听我们的课，给我们提点建议，但是学校的老师来的却很少，老莫也去跟校长说了，但是结果如何，老莫从来没有对我们说，但是我们的课，老莫却总是听的，老莫听我们的课不是坐在教室里面听，而是在窗边坐着听课，我们叫他进来，他总是客气的说怕影响我们上课，老莫听课很认真，听课记录都是满满的，他的听课记录不是批评意见，倒好象是学习经验，似乎他是来学习的学生。老莫也给我们提意见，他的意见很少，但是很中肯，我们都觉得他是个经验丰富的老教师。我现在还保留着一本老莫的听课记录，看着老莫那苍劲有力的字迹，我总是愧疚的感到老莫那模糊身影在我的脑海中日渐消失。
老莫对我们总是有求必应的，有一次我被临时加上一节班会课，由于时间很紧，而我又没有这方面的资料，所以我求助于老莫，我一直对这件事感到很内疚，其实只要是班会课的资料就可以的了，但是我却对老莫定了个课题，我问老莫有没有资料，老莫想都没想就说有。等到我圆满的上完班会课的时候，同学才告诉我，老莫中午为了找我的资料，足足走了二十多公里的路，他根本就没有资料，他是到另外的学校借的，现在又去还资料了，老莫不会骑自行车，来回都是靠走路。那时我就有种莫名的感动，深深的触动着我的心，却无以言表，惟有深藏与心中，再也不敢麻烦老莫了。
短短的一个星期扶贫助教很快就结束了，老莫很不舍得我们走，他一直问我们明年来不来。老莫说要给我们搞个送别晚会，他去跟校长讲了好几次，但是老莫似乎没有得到校长的同意。也许是觉得内疚和难过，最后一个下午他竟然没有来学校，我们本来要去向他告别的，但是因为学校的安排，抽不出时间来，竟没有去成。
第二天，我们天刚亮的时候就开始走了，当我们的车经过我们助教的学校时，有个同学突然惊声叫道：老莫。我们连忙向窗外望去，只见老莫带着一大帮学生，站在路边向我们不断的挥手，许多同学都哭了出来，默默的喊着老莫的名字，然而老莫的身影终于模糊在我们的视线里，我们任凭着眼泪在眼眶中打转，却没有勇气叫司机停下来，让我们跟老莫说句道别的话。
事隔多年，我总是常常想起老莫，我知道所有的语言都是苍白无力的，只有在心中默默的祝福和怀念着老莫。