第9章 书院
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燕七同燕二姑娘燕五姑娘共乘一辆马车，三个人都是嫡出，庶出的燕六燕八在另一辆车上，这个时候出身又成了人以群分的依据。
燕二姑娘是燕府第三代的头一个女儿，已过了及笄之年，严格说来已经可以嫁人了，不过这个时代的婚龄跨度比较大，从十三岁到二十岁，这个区间里可以随便，早于十三岁也没关系，晚于二十岁的话家长就要受罚了，毕竟在这个时代人口才是第一生产力嘛，一切阻碍生产力发展的行为都是违法哒。
燕二姑娘十五岁，婷婷玉立，容貌姣好，三分像了燕大老爷，更多的则随了燕大太太，清艳里透着淡冷，话不多，然而自有一股内敛的长姐之威，要说傲娇的小公主燕五姑娘在这个家里最怕谁，除了燕老太爷燕老太太之外，就属这个嫡亲的长姐了，因而这会子老老实实地坐在车里一声不吭，换作平时早便冷嘲热讽技能全开，一炷香的功夫就能把燕七轰成渣。
燕二姑娘只管拿了本书在手里翻看，脸上一派淡然。
难得清静，燕七歪着头透过车厢壁上嵌着的明亮玻璃向外看，马车拐出柳长街，渐渐行上更宽的街道，便见街两边墙接墙，瓦连瓦，巷如蛛网，院如棋盘。时辰虽早，街上也已是人流如织，士工庶农商，老幼病残孕，穿精绸的着粗布的，抬轿子的骑大马的，卖柴卖花卖早点，推车挑担扛麻袋，贫富贵贱男女老少，说唱争吵哭笑打闹，一轴人间百态的生活长卷就这么在这小小一方窗口里徐徐铺展开来，谓之繁华，谓之盛世，谓之天下太平。
马车穿街过巷，最后拐上一条名为“折桂”的大街，折桂大街旁边是一条数米宽的城中河，河名“芝兰”，这一街一河之名即取“芝兰秀发，折桂争先”之意。
行至此街，人流明显渐稀，且观行人多为士读。河街并通，街有车马，河有乌蓬，沿路春柳连行，拱桥成串。
河的对岸，白墙灰瓦屋脊连绵，门楣上匾额招牌一块比一块古雅精致，定睛细看，原来是一片“文化区”，所有的店铺都做的是书画文艺的生意，烟水缭绕间透着浓浓的书香气息。
河的另一边则是百姓住宅，却不似城中心的住宅区那样喧闹盈沸，据说住在这里的都是些文人清贵，自有一番沉静儒雅的气场沉淀在此。
马车沿着折桂大街一路向东，渐渐行入一片开阔地带，大块大块的青石方砖被打磨得光可鉴人，阳光铺洒下来映射出青蒙蒙的光晕，光晕里，青石广场的尽头处，一大片悠古沉庄的建筑在畅蓝的天空下静静矗立，令人不由自主地肃然起敬。
正门匾书“锦绣书院”四枚金漆大隶。
到了。
书院门外的广场上，已停了不少车马，都是来上学的官眷，人人带着随侍的下人，背着大大小小的书匣，甚至拎着包袱，燕七找回了当初大学开学时的感觉，只不知有没有负责接引新生的学长。
燕家众人从马车上下来，随着其他的学生往门内走，燕七回头，看见燕九少爷走在身后。
锦绣书院分为男子部的‘锦院’和女子部的‘绣院’两个校区，锦院位于书院南侧，绣院位于书院北侧，进了书院大门，男女学生便要分流，各自进入本属校区。
“好好学习，天天向上。”燕七对燕九少爷道。
燕九少爷慢慢抬头看天，然后慢慢问燕七：“天天是谁？”
“日日。”燕七换成文言文。
“不要说脏话。”燕九少爷慢悠悠迈进南门里去了。
“……”
燕七进了绣院大门，随着大流一路拾阶而上，打眼儿一望，大家的“装备”大同小异，一个丫鬟，一个书匣，一腔期待忐忑。
上得三十六级台阶，方见书院真容，却是满目的奇石玲珑异草芬芳，时而一亭，间或半廊，明轩近水，雅庐临塘，是个清幽雅致不惹凡尘的神仙所在。
燕七吸了吸鼻子。
不愧是京都书院中的翘楚，从踏入院门的那一刻，好似整个人都被这样古卷幽苔的气场所洗礼，一颗心骤然沉静澄澈下来，举手投足间都似带上了书香熏染的优雅隽逸，仿佛她这个异世来客根本就是一个土生土长的古人，每一寸发肤都浸透着对这个时代的虔诚热爱。
女子上学，不为考取功名，只为培养素质。素质不仅要靠言传身教，还需环境陶冶。所以绣院不似锦院那般肃穆庄严，穿过一段漂亮得如同开场白似的进门景观，更大的一片美景雅地又像一幅工笔园林图般铺展在了眼前，一座座明轩绣户掩映在碧树芳丛间，带着东方女子特有的神秘与羞涩显露出只梁片瓦，吸引着人去探寻去了解。
“高年级”的学生们已是自顾自地去往自己的“教室”了，燕二姑娘今年是“四年级生”，嘱咐了几个新入学的妹妹几句，便同她的几位“同学”走了，剩下燕五燕六燕七燕八，四个新来的生瓜蛋子站在原地僵硬。
所有的新生都有几个明显易辨的特征：表情呆滞，目光游移，手足局促，内心咆哮。
眼下燕七的周围已经聚集了百十来个拥有以上明显特征的新生，虽然大家都是官眷，可尊师重道的这个时代，只要进了学校门，大家一律平等，一律要对学校和老师持有最大诚意的尊重与敬畏。
好在令人尴尬的时间并不长，小路上走来几名神色庄重严肃的中年妇人，将新生们引向校园深处。十一二岁的小姑娘们离了疼爱自己的长辈和对之前呼后拥的仆从，一时间都有些紧张，个个噤声屏息，只能听得一片悉悉索索的脚步声。
分花拂柳，绕石穿廊，面前便现出一大片敞轩来，门楣上匾书“兰馨堂”三个大字。进得轩内，唯上首设一椅，三级阶下一片空旷，为首的一名妇人径直上前踏上阶去，回身望住立于阶下众人，淡淡声音缓缓传出，道是：“绣院院训十诫，尔等且细听！”
……禁口舌，禁盗窃，禁妒忌，禁淫佚，禁吧啦吧啦吧啦。
女学的校训与七出大同小异，从踏入校门的这一刻起，这些才刚脱离了“儿童”年纪的女孩子就要开始做好为男人服务的准备了。
申明过校训，接下来分班。锦绣书院只女学每年就要招收近百名新生，不可能全挤一屋里学习，至于怎么分，完全靠随机，随机的方式也很雅致，所有新生排起队，一个个上前抽签，签子是用镂空的檀香木片制成的花签，燕七抽在手里细看，见上头画了一枝梅并一句诗：梅花香自苦寒来。
燕五姑娘抽到的是一枝桃花，诗为：小桃枝上春风早。
于是按签分班，燕七就分到了梅花班，燕五姑娘分到了桃花班，燕六姑娘去了荷花班，燕八姑娘茶花班，班级名称以花为主，燕七白做好给“一年二班”下跪的准备了。
绣院的每个“年级”都分有六个班，全院合共六个年级。大部分的学生都是十二岁入学，学够六年的话毕业时正好十八岁。对于学生想在这里学几年，学校并没有硬性规定，想要多学几年以便令自己变得更优秀、从而以此来吸引更好的人家求配的学生大有人在，若上学期间说定了婚事并且要成亲的学生亦可以随时退学，只不过一旦成了亲，就再也不准重返书院了——当然，成了亲就要相夫教子尽孝公婆了，谁还能许你上学读书去？上学就是为了嫁人，哪有本末倒置的呢？
燕七捏着手里的花签，抬眼看见武玥和陆藕笑嘻嘻地向着这厢走过来，打暗号似的，武玥冲她道了一声：“梅花——”陆藕便接上：“——香自——”燕七：“苦寒来。”
仨人抽在了一个班，高兴得不要不要的。
武玥和陆藕要来锦绣书院上学，燕七倒是一早就知道，武玥的十二叔在书院里教骑射，做为家属，也是免入门考而直接录取的，而人陆藕就是凭真本事考上的了，小团伙里这位同志文化造诣最高。
班级分好，那几位妇人便分别引着各个班的学生离了兰馨堂，这兰馨堂想来就相当于那一世学校的大礼堂，平时用来集合开会的所在。方才宣读校训的妇人做了自我介绍，姓严，身份是副山长，即副校长的等级。
引领梅花班的新学生去教室的妇人就是梅花班的斋长（班主任）了，姓齐，看上去很是温和，三十出头，举止优雅，气质出众。学生们随着她一路往东走，沿石径进入一片梅林，这个时节正有一批晚开的春梅悄然绽放，红粉交映，缀在一株株横逸斜出的虬枝上，如同仙人指路。
梅林深处，彩漆明窗的一处敞轩就是梅花班的教室了，门匾上书着“凌寒香舍”四字，推门入内，先是一间门厅，设着茶座。东边一道月洞门，进得门去，偌大一间敞厅，油光鉴人的榉木地板，十数张红酸枝木翘头案，东墙两扇月洞窗，嵌着玻璃，吊着湘妃竹帘，南墙置了各式条案香几花架，上设一应古董摆件盆花，西墙挂着名人字画，北墙整整一面都是云母落地屏风，屏风前一套大大的红木桌椅，桌面上文房四宝一字摆开，椅上铺着银红撒花椅搭，显见是先生的座位。
这里就是正经上课的地方，现代称为教室，本朝称为课室。除却此处，凌寒香舍里还分有班主任办公室、棋室、茶室、香室、更衣室以及专供随侍丫鬟们休息的等候室等等。
带着学生们熟悉过课室，齐先生便给众人安排座位，燕七被分在靠窗那一面的最后一个位子，一偏头，窗外是疏梅绿地，春日暖洋洋地洒下来，花喜鹊喳喳地跳来飞去，一派幽谧静好。
梅花班合共十九人，一水儿粉粉嫩嫩的小萝莉，至少表面上看来，是。
入学第一天，各类事项冗杂繁多，排完了座位还要选科，必修科目有琴棋书画、女红烹饪、礼仪家政、健体骑射十门，这里所谓的家政，指的是持家之道，包括主持中馈、核算账目、庄铺管理、人情往来等等等等。
健体实则就是体育课，女孩子们也要适当进行体育锻炼，为的是有个强健的体魄用来生养，最好一口气生上十个八个的壮实娃，提高国家人口数量和素质，女人责无旁贷。
至于骑射，平民学校可能不会将之设为必修课，但官办学校大多还是会选择此科做为学生必学的项目，毕竟是马背上得来的天下，身为臣子家眷，自是要将这份荣耀永远光扬下去。
除了必修的十门课之外，还有选修课，选修课的名目繁多，比如武技，比如歌舞，比如茶道、花道、香道、手工甚至医药等等十数门，其中至少任选两门进行学习，有精力有时间的甚至可以全选，没精力没时间的最少也要选够两门，此两门加上必修科的十门一共十二门功课，是要计入每半年一次的考核成绩然后汇报给家长的。
燕七已经对这个可怕时代出现的各种可怕设定具有一定的免疫力了。
在选修课的课单上看了几遍，燕七最终勾选了医药和手工这两门功课，选医药是为了保证自己的身体健康，毕竟古代的医学条件相对落后，能多个保命的手段总比病来时束手无策的好。选手工是为了不用到外面去，坐在桌前就能完成……反正就是挑着能偷懒的科目选。
选好科还有课程表发下来，必修课大家一起上，选修课有专门的老师在专门的教室，到你的科目时你自去寻老师就是了。
搞定科目问题之后，班主任齐先生又扬扬洒洒地讲了一大篇，无非是在学校要注意的各类事项、要遵守的校规校训，所有的事情交待清楚时，一上午也就过去了。
中午有一个时辰的休息时间，燕家孩子们又乘了马车回转燕府，路上只需要一刻钟，回家吃吃饭，午憩片刻，然后回到学校继续下午的安排。
下午的重点就是由老师带着熟悉整个校园的环境，然后就是登记个人资料，比如身高了体重了，衣服尺码了，因为要做统一的校服，另还发了本学期各科目要用到的学习材料，有的由学校发，有的就得学生自行准备，总之林林总总，开学的头一天就在这繁琐有序的状态中过去了。
“姐儿觉得女学如何？”晚上去给燕老太太请安时，庄嬷嬷笑着问燕七。
“好。”燕七道。
讲真，是好。尽管女学所赋予女人的一切都是为了男人，可至少它给了女人们可以思考的能力和机会。思考，是最深奥最有用最美好的一门学问。
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燕二姑娘十五岁，婷婷玉立，容貌姣好，三分像了燕大老爷，更多的则随了燕大太太，清艳里透着淡冷，话不多，然而自有一股内敛的长姐之威，要说傲娇的小公主燕五姑娘在这个家里最怕谁，除了燕老太爷燕老太太之外，就属这个嫡亲的长姐了，因而这会子老老实实地坐在车里一声不吭，换作平时早便冷嘲热讽技能全开，一炷香的功夫就能把燕七轰成渣。
燕二姑娘只管拿了本书在手里翻看，脸上一派淡然。
难得清静，燕七歪着头透过车厢壁上嵌着的明亮玻璃向外看，马车拐出柳长街，渐渐行上更宽的街道，便见街两边墙接墙，瓦连瓦，巷如蛛网，院如棋盘。时辰虽早，街上也已是人流如织，士工庶农商，老幼病残孕，穿精绸的着粗布的，抬轿子的骑大马的，卖柴卖花卖早点，推车挑担扛麻袋，贫富贵贱男女老少，说唱争吵哭笑打闹，一轴人间百态的生活长卷就这么在这小小一方窗口里徐徐铺展开来，谓之繁华，谓之盛世，谓之天下太平。
马车穿街过巷，最后拐上一条名为“折桂”的大街，折桂大街旁边是一条数米宽的城中河，河名“芝兰”，这一街一河之名即取“芝兰秀发，折桂争先”之意。
行至此街，人流明显渐稀，且观行人多为士读。河街并通，街有车马，河有乌蓬，沿路春柳连行，拱桥成串。
河的对岸，白墙灰瓦屋脊连绵，门楣上匾额招牌一块比一块古雅精致，定睛细看，原来是一片“文化区”，所有的店铺都做的是书画文艺的生意，烟水缭绕间透着浓浓的书香气息。
河的另一边则是百姓住宅，却不似城中心的住宅区那样喧闹盈沸，据说住在这里的都是些文人清贵，自有一番沉静儒雅的气场沉淀在此。
马车沿着折桂大街一路向东，渐渐行入一片开阔地带，大块大块的青石方砖被打磨得光可鉴人，阳光铺洒下来映射出青蒙蒙的光晕，光晕里，青石广场的尽头处，一大片悠古沉庄的建筑在畅蓝的天空下静静矗立，令人不由自主地肃然起敬。
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到了。
书院门外的广场上，已停了不少车马，都是来上学的官眷，人人带着随侍的下人，背着大大小小的书匣，甚至拎着包袱，燕七找回了当初大学开学时的感觉，只不知有没有负责接引新生的学长。
燕家众人从马车上下来，随着其他的学生往门内走，燕七回头，看见燕九少爷走在身后。
锦绣书院分为男子部的‘锦院’和女子部的‘绣院’两个校区，锦院位于书院南侧，绣院位于书院北侧，进了书院大门，男女学生便要分流，各自进入本属校区。
“好好学习，天天向上。”燕七对燕九少爷道。
燕九少爷慢慢抬头看天，然后慢慢问燕七：“天天是谁？”
“日日。”燕七换成文言文。
“不要说脏话。”燕九少爷慢悠悠迈进南门里去了。
“……”
燕七进了绣院大门，随着大流一路拾阶而上，打眼儿一望，大家的“装备”大同小异，一个丫鬟，一个书匣，一腔期待忐忑。
上得三十六级台阶，方见书院真容，却是满目的奇石玲珑异草芬芳，时而一亭，间或半廊，明轩近水，雅庐临塘，是个清幽雅致不惹凡尘的神仙所在。
燕七吸了吸鼻子。
不愧是京都书院中的翘楚，从踏入院门的那一刻，好似整个人都被这样古卷幽苔的气场所洗礼，一颗心骤然沉静澄澈下来，举手投足间都似带上了书香熏染的优雅隽逸，仿佛她这个异世来客根本就是一个土生土长的古人，每一寸发肤都浸透着对这个时代的虔诚热爱。
女子上学，不为考取功名，只为培养素质。素质不仅要靠言传身教，还需环境陶冶。所以绣院不似锦院那般肃穆庄严，穿过一段漂亮得如同开场白似的进门景观，更大的一片美景雅地又像一幅工笔园林图般铺展在了眼前，一座座明轩绣户掩映在碧树芳丛间，带着东方女子特有的神秘与羞涩显露出只梁片瓦，吸引着人去探寻去了解。
“高年级”的学生们已是自顾自地去往自己的“教室”了，燕二姑娘今年是“四年级生”，嘱咐了几个新入学的妹妹几句，便同她的几位“同学”走了，剩下燕五燕六燕七燕八，四个新来的生瓜蛋子站在原地僵硬。
所有的新生都有几个明显易辨的特征：表情呆滞，目光游移，手足局促，内心咆哮。
眼下燕七的周围已经聚集了百十来个拥有以上明显特征的新生，虽然大家都是官眷，可尊师重道的这个时代，只要进了学校门，大家一律平等，一律要对学校和老师持有最大诚意的尊重与敬畏。
好在令人尴尬的时间并不长，小路上走来几名神色庄重严肃的中年妇人，将新生们引向校园深处。十一二岁的小姑娘们离了疼爱自己的长辈和对之前呼后拥的仆从，一时间都有些紧张，个个噤声屏息，只能听得一片悉悉索索的脚步声。
分花拂柳，绕石穿廊，面前便现出一大片敞轩来，门楣上匾书“兰馨堂”三个大字。进得轩内，唯上首设一椅，三级阶下一片空旷，为首的一名妇人径直上前踏上阶去，回身望住立于阶下众人，淡淡声音缓缓传出，道是：“绣院院训十诫，尔等且细听！”
……禁口舌，禁盗窃，禁妒忌，禁淫佚，禁吧啦吧啦吧啦。
女学的校训与七出大同小异，从踏入校门的这一刻起，这些才刚脱离了“儿童”年纪的女孩子就要开始做好为男人服务的准备了。
申明过校训，接下来分班。锦绣书院只女学每年就要招收近百名新生，不可能全挤一屋里学习，至于怎么分，完全靠随机，随机的方式也很雅致，所有新生排起队，一个个上前抽签，签子是用镂空的檀香木片制成的花签，燕七抽在手里细看，见上头画了一枝梅并一句诗：梅花香自苦寒来。
燕五姑娘抽到的是一枝桃花，诗为：小桃枝上春风早。
于是按签分班，燕七就分到了梅花班，燕五姑娘分到了桃花班，燕六姑娘去了荷花班，燕八姑娘茶花班，班级名称以花为主，燕七白做好给“一年二班”下跪的准备了。
绣院的每个“年级”都分有六个班，全院合共六个年级。大部分的学生都是十二岁入学，学够六年的话毕业时正好十八岁。对于学生想在这里学几年，学校并没有硬性规定，想要多学几年以便令自己变得更优秀、从而以此来吸引更好的人家求配的学生大有人在，若上学期间说定了婚事并且要成亲的学生亦可以随时退学，只不过一旦成了亲，就再也不准重返书院了——当然，成了亲就要相夫教子尽孝公婆了，谁还能许你上学读书去？上学就是为了嫁人，哪有本末倒置的呢？
燕七捏着手里的花签，抬眼看见武玥和陆藕笑嘻嘻地向着这厢走过来，打暗号似的，武玥冲她道了一声：“梅花——”陆藕便接上：“——香自——”燕七：“苦寒来。”
仨人抽在了一个班，高兴得不要不要的。
武玥和陆藕要来锦绣书院上学，燕七倒是一早就知道，武玥的十二叔在书院里教骑射，做为家属，也是免入门考而直接录取的，而人陆藕就是凭真本事考上的了，小团伙里这位同志文化造诣最高。
班级分好，那几位妇人便分别引着各个班的学生离了兰馨堂，这兰馨堂想来就相当于那一世学校的大礼堂，平时用来集合开会的所在。方才宣读校训的妇人做了自我介绍，姓严，身份是副山长，即副校长的等级。
引领梅花班的新学生去教室的妇人就是梅花班的斋长（班主任）了，姓齐，看上去很是温和，三十出头，举止优雅，气质出众。学生们随着她一路往东走，沿石径进入一片梅林，这个时节正有一批晚开的春梅悄然绽放，红粉交映，缀在一株株横逸斜出的虬枝上，如同仙人指路。
梅林深处，彩漆明窗的一处敞轩就是梅花班的教室了，门匾上书着“凌寒香舍”四字，推门入内，先是一间门厅，设着茶座。东边一道月洞门，进得门去，偌大一间敞厅，油光鉴人的榉木地板，十数张红酸枝木翘头案，东墙两扇月洞窗，嵌着玻璃，吊着湘妃竹帘，南墙置了各式条案香几花架，上设一应古董摆件盆花，西墙挂着名人字画，北墙整整一面都是云母落地屏风，屏风前一套大大的红木桌椅，桌面上文房四宝一字摆开，椅上铺着银红撒花椅搭，显见是先生的座位。
这里就是正经上课的地方，现代称为教室，本朝称为课室。除却此处，凌寒香舍里还分有班主任办公室、棋室、茶室、香室、更衣室以及专供随侍丫鬟们休息的等候室等等。
带着学生们熟悉过课室，齐先生便给众人安排座位，燕七被分在靠窗那一面的最后一个位子，一偏头，窗外是疏梅绿地，春日暖洋洋地洒下来，花喜鹊喳喳地跳来飞去，一派幽谧静好。
梅花班合共十九人，一水儿粉粉嫩嫩的小萝莉，至少表面上看来，是。
入学第一天，各类事项冗杂繁多，排完了座位还要选科，必修科目有琴棋书画、女红烹饪、礼仪家政、健体骑射十门，这里所谓的家政，指的是持家之道，包括主持中馈、核算账目、庄铺管理、人情往来等等等等。
健体实则就是体育课，女孩子们也要适当进行体育锻炼，为的是有个强健的体魄用来生养，最好一口气生上十个八个的壮实娃，提高国家人口数量和素质，女人责无旁贷。
至于骑射，平民学校可能不会将之设为必修课，但官办学校大多还是会选择此科做为学生必学的项目，毕竟是马背上得来的天下，身为臣子家眷，自是要将这份荣耀永远光扬下去。
除了必修的十门课之外，还有选修课，选修课的名目繁多，比如武技，比如歌舞，比如茶道、花道、香道、手工甚至医药等等十数门，其中至少任选两门进行学习，有精力有时间的甚至可以全选，没精力没时间的最少也要选够两门，此两门加上必修科的十门一共十二门功课，是要计入每半年一次的考核成绩然后汇报给家长的。
燕七已经对这个可怕时代出现的各种可怕设定具有一定的免疫力了。
在选修课的课单上看了几遍，燕七最终勾选了医药和手工这两门功课，选医药是为了保证自己的身体健康，毕竟古代的医学条件相对落后，能多个保命的手段总比病来时束手无策的好。选手工是为了不用到外面去，坐在桌前就能完成……反正就是挑着能偷懒的科目选。
选好科还有课程表发下来，必修课大家一起上，选修课有专门的老师在专门的教室，到你的科目时你自去寻老师就是了。
搞定科目问题之后，班主任齐先生又扬扬洒洒地讲了一大篇，无非是在学校要注意的各类事项、要遵守的校规校训，所有的事情交待清楚时，一上午也就过去了。
中午有一个时辰的休息时间，燕家孩子们又乘了马车回转燕府，路上只需要一刻钟，回家吃吃饭，午憩片刻，然后回到学校继续下午的安排。
下午的重点就是由老师带着熟悉整个校园的环境，然后就是登记个人资料，比如身高了体重了，衣服尺码了，因为要做统一的校服，另还发了本学期各科目要用到的学习材料，有的由学校发，有的就得学生自行准备，总之林林总总，开学的头一天就在这繁琐有序的状态中过去了。
“姐儿觉得女学如何？”晚上去给燕老太太请安时，庄嬷嬷笑着问燕七。
“好。”燕七道。
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