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第五章 初露锋芒

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    晚上十一点过一点,经过两个多小时的飞行,又坐四十多分钟的出租车,余艳和丁平终于到家了。

    一到家,余艳的身心就全部放松下来:“还是古语说得好:金窝银窝,不如自己狗窝。回家的感觉真好!”

    “余姨,想不到出去才三天,就有这么多的感慨。”“说了让你带喊我姐姐,又忘了?”余艳说道:“在家千日好,出门一时难,这点你现在还小,是体会不出来的。”“说的好象你已经七老八十的了,你现在不也才二十多岁?”

    丁平反驳道:“肚子倒有些饿了,清洗一下,出去吃点东西怎么样?”

    “晚上吃东西不好吧?”

    余艳有些犹豫:“睡觉前吃东西容易发胖。”

    “生活中哪来那么多的顾忌?这不行那也不行,做人还有什么乐趣?”丁平说道:“你要听别人的话,就不用活了,我认为任何事只要做得不是太过就行。”

    余艳听了后感慨道:“还说我不老,很多观点都跟不上你们这些年轻人了。行,今天就听你一回,出去疯一把。”

    这一次的宵夜,他俩人吃了二个多小时,余艳确实是第一次出来,受大排档那种气氛的感染,也放开肚皮,狠狠地吃了一顿。

    回来时,丁平问她的感觉,她说:“真的很不错,以后看来还是多听听你的意见了。”

    “只要姐姐高兴,不说我害你就行。”丁平说道。

    第二天也就是四号下午,丁平对余艳说道:“艳姐,我到学校去看看。”余艳问:“学校有事吗?”

    丁平回答道:“我在家也没什么事,放假前,我听导师说学校给我们一个研究课题,我想去看看。”

    “你才上几天学?就想做研究?”余艳说道:“你还是在家呆着,真没事,就看看书什么的。”

    “能不能做研究无所谓,我只想去看看这是个什么课题,了解了解。”丁平说道:“放假前,刘导师也点了我的名,让我参加学习研究。”

    见丁平一再坚持,余艳不好再说什么了:“你去吧,晚上早点回来。”

    丁平答应一声就走了。

    “真拿你没办法,一点也闲不住。”

    余艳望着丁平跑出去的背影自言自语地说道。不一会,她也到自己的单位去了。

    余艳却不知道,丁平这样一个无意的决定,把他推上中国IT专业的巅峰,使他成为中国计算机的秘密战略人才,这是后话。

    丁平直接来到导师刘新华的教研室,这时已有六个人在那里了,都是学校的高材生,也是这方面的顶级人材,这些人都没放假。

    刘新华见丁平进来,点头意示他坐下,接着讲她的课。

    刘新华,四十来岁,虽然不是特别漂亮,却是越看越好看的那种。十六岁被美国哈佛大学录取,攻读计算机专业,二十二岁取得博士学位,在世界IT业界已小有名气,二十六岁时没有答应美国多家公司的挽留,回到中国北方大学任教。

    现是北方大学计算机专业权威,而北方大学的计算机技术在全国处于领先地位,就是因为刘新华在这儿。

    她的《关于超级计算机的构架》、《绝对防火墙技术》等成果,获得国家科技进步奖,但却没对外公开,其理论全部应用到国防上。

    这次,国防部委托北方大学做一个网络攻防系统,学校理所当然地交给刘新华了。

    国防部的要求是:为了国家重点网络的安全,要秘密组建网络战备部队,要求北方大学根据这个情况,构建一个进可攻、退可守的网络攻防系统,要求在三年内拿出基本框架。

    这一个任务很艰巨,就中国目前的IT技术来说,简直就是天方夜淡。但国防部对此却寄予厚望,因为他们知道北方大学在这方面的实力。

    接到这个项目后,刘新华压力很大,但她没有退缩,向学校要了七个人:三个博士、三个研究生,再就是丁平了。

    她对丁平的要求是有时间就来看看,不一定非得参加课题研究,她要丁平参加的目的就是让他来学习。

    学校领导对她要丁平这个刚入学的少年,有些不理解,她解释:这个学生虽然刚入学,但他的思维很活跃,有些天马行空的味道,是个天才,很适合做IT技术研究。再者,让他参与这个课题的研究,也是培养他、让他学习的过程。

    半个小时后,刘新华把整个项目要求、难点等问题讲解完后,对他们说道:“这个项目的情况、背景,到现在已全部讲完。下一步,你们先作一个大范围的思考,不要受任何限制,找一个开发的思路。”然后对丁平说道:“丁平,你把这些资料拿去,我前面几天讲的都在这上面,你自己先熟悉熟悉。”

    丁平拿过来,仔细地看起来,其他人也在认真地研究着。

    一个小时后,丁平把这些资料全部看完了,对整个情况有了一个全面了解,也进行了认真的思考:1、这个项目的难点就在构架上,即如何把相关子系统的硬件与软件组合在一起,形成一个有机的体系,同时这个组织构架必须是开放式的,根据需要可随时扩大保护范围,并把新进入者纳入其中。

    2、这个系统一定要是智能的,这样才能满足国防部的要求。

    3、要有个控制中心,将各个子系统组成一个大系统,各个子系统通过这个中心,能够进行双向和多向交流。

    打个比喻:这个系统就象中国武术中阵法,单个人的力量有限,但组成相关的阵法后,就威力倍增。

    丁平画了一个圆,他想把这个系统做成一个球体,圆心就是控制中心,各个子系统可以是这个圆球里的任何一点。

    就在丁平全神贯注地进行下一步思考时,刘新华过来了。

    “丁平,现在时间很晚了,明天再来吧。”

    丁平向四周一看,其他人早已走了:“刘老师,不好意思,耽误您的时间了。我有个想法,您先看看对不对。”

    接着丁平把自己思路说了出来,重点是如何构建这个球体里的圆心,通过它,让各个系统不再是现在的单向而是双向、多向的互动。

    听完丁平的思路,刘新华豁然开朗:如果能实现多向互动,任何外力攻其一点,在这个圆心的控制下,整个圆体的力量就会向其反戈一击,那这个力量会有多大?以守代攻、后发制人。

    “好!”

    刘新华不由得叫出声:“这个课题算是成功了!明天开始,你就主攻整个系统的构建,技术支持你就不要管了,让旁人来作。”她接着兴奋地说道:“这样一来,我们的研究时间缩短了三分之二,只要有一年的时间,这个系统就能建立起来。你以后就是我的博士研究生了。”

    刘新华的这句话确定了丁平的地位,丁平以他特有的才能站在了巨人的肩膀上了。