母亲的遗憾
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母亲，您一向地宽以待人，您始终地与人为善，您秉持着“传道、授业、解惑”的职业操守，您执守着为人师表、爱岗敬业的师德教范，在农村基础教育的路上，走完了您不平凡的一生。您取得的骄人业绩，那多个优秀党员和教学能手的荣誉证书即是最好的佐证！您赢得了众多学生们的爱戴，您受到了教育同仁的尊敬和赞誉！但我知道，您有一个最不能让自己宽慰的心结，您有一个人生最大的遗憾，这就是您作为一个从教30余年的优秀教师，最终没有转正，没有成为拿工资吃国家俸禄的公历教师，这大概也是您得病的最根本原因。您是带着这个遗憾，直至2000年以62岁高龄从所热爱的教育岗位上退下来；您也是带着这个遗憾，于2011年的岁末走完了您73载的不平凡岁月，带着诸多不舍离开了这个世界！
一直以为我不是个唯心论者，但有时也会想，命运对您为什么如此不公？上世纪九十年代，国家陆续出台了相关政策，就是让这些多年工作在教育一线、打拼在农村基层的民办教师，转为公历教师。但要分批通过考试来实现。这是个令人振奋的消息，您是多么希望通过考试来实现您的愿望。可历史偏偏和您开了天大的玩笑，而这个玩笑，就是您精神上潜伏的毒瘤，时不时地在侵蚀着您原本健康的身体！如果您参加考试了，考不上也就没有遗憾了！可事实却不是这样，每次您要参加考试时，竞是您的年龄不符合条件，总是比规定的年龄限制高那么一岁而被距之考场外。所以，您眼看着您的同事、您的学生、您学生的学生陆续都转正了，惟有您还是以高龄民办教师的身份工作在教学第一线。
尽管我们做了种种努力，但都于事无补，我曾经几次陪您去同县里、市里教育局的相关领导来谈，他们只是深表同情，说国家没有相关文件、没有政策规定。谈后的结果怎样呢？我们倒是对他们的说法给予了理解亦或认同，并且还有了一点小小的感动。
在以后的日子里，我们甚至想到了给省教育厅、国家教育部乃至国务院相关领导写信，陈述您的情况，可是我们的信函无论怎样生动而挚情，客观而理性，但都如泥牛入海，杳无音信。
最终全乡的民办教师都转正了，只有您一个人还没有转正，后来我们了解到，全县和您年龄相仿的老教师中也只剩下六个人没有转正了。虽然您也积极和他们取得联系，但最终没能实现这个愿望。当那些和您并肩工作在教坛上的老教师们月工资已达到两千元的时候，您却全年只拿着一千四百元的民办教师工资，而这样的工资又因农村税费改革、村提留乡统筹不再收取而至搁浅，所以同乡里要工资，竞是看个人的面子，这是怎样地令人匪夷所思呢！
每每想到此，我是怎样的心痛啊！作为儿子，我感到了自己的不孝，也感到了自己的无能，我没有能力解决这个最令您纠结的心病，没有能力帮您实现做一名公历老师的愿望。
有时我就想，是不是我们的教育体制还存在着问题和漏洞？是不是我们的相关领导在以人为本的思想理念上还存在着严重的偏差和空白？否则为什么就不能给我的老母亲一个真正的说法，来暖一下多年辛勤工作在教育一线的老教师的心呢！
我曾在电视上看到中央台一个节目，具体栏目早已忘记，只记得那是一个生活在西北贫困地区和母亲有着同样花白头发的老民办女教师，她说：“我没有别的要求，只要实现我多年民办教师转为公历教师的愿望，我就满足了。”这何尝又不是母亲的心声呢！进而，我又想到上世纪七、八十年代，在教育战线上工作的那些民办教师，那时的公历教师必竟是少数，多数还是那些民办教师，他们是农村中小学的中坚和主力，是真正的农村九年制义务教育的基石，是他们撑起了农村基础教育的大厦，而我亲爱的母亲就在其中。
一切都已成为过去，现在母亲已经安息了，不会再为这个事儿而纠结了！可是爱戴您的学生为您惋惜，敬佩您的同事为您不平，深深思念您的儿女为您心痛！我要说，亲爱的母亲，您一直为您的学生、您的同事和您的朋友所热爱、所敬仰、所怀念，因为您一直是我们心中最伟大的人民教师。
今天是三月八日，在这普天之下共庆国际劳动妇女节的日子，在这以多种方式欢度节日喜庆的氤氲中，此刻我心灵的信使，定会穿过阴阳阻隔，穿过来世今生，带着我深深的思念和祝福，问候我亲爱的母亲，您在天堂还好吗？
母亲，您一向地宽以待人，您始终地与人为善，您秉持着“传道、授业、解惑”的职业操守，您执守着为人师表、爱岗敬业的师德教范，在农村基础教育的路上，走完了您不平凡的一生。您取得的骄人业绩，那多个优秀党员和教学能手的荣誉证书即是最好的佐证！您赢得了众多学生们的爱戴，您受到了教育同仁的尊敬和赞誉！但我知道，您有一个最不能让自己宽慰的心结，您有一个人生最大的遗憾，这就是您作为一个从教30余年的优秀教师，最终没有转正，没有成为拿工资吃国家俸禄的公历教师，这大概也是您得病的最根本原因。您是带着这个遗憾，直至2000年以62岁高龄从所热爱的教育岗位上退下来；您也是带着这个遗憾，于2011年的岁末走完了您73载的不平凡岁月，带着诸多不舍离开了这个世界！
一直以为我不是个唯心论者，但有时也会想，命运对您为什么如此不公？上世纪九十年代，国家陆续出台了相关政策，就是让这些多年工作在教育一线、打拼在农村基层的民办教师，转为公历教师。但要分批通过考试来实现。这是个令人振奋的消息，您是多么希望通过考试来实现您的愿望。可历史偏偏和您开了天大的玩笑，而这个玩笑，就是您精神上潜伏的毒瘤，时不时地在侵蚀着您原本健康的身体！如果您参加考试了，考不上也就没有遗憾了！可事实却不是这样，每次您要参加考试时，竞是您的年龄不符合条件，总是比规定的年龄限制高那么一岁而被距之考场外。所以，您眼看着您的同事、您的学生、您学生的学生陆续都转正了，惟有您还是以高龄民办教师的身份工作在教学第一线。
尽管我们做了种种努力，但都于事无补，我曾经几次陪您去同县里、市里教育局的相关领导来谈，他们只是深表同情，说国家没有相关文件、没有政策规定。谈后的结果怎样呢？我们倒是对他们的说法给予了理解亦或认同，并且还有了一点小小的感动。
在以后的日子里，我们甚至想到了给省教育厅、国家教育部乃至国务院相关领导写信，陈述您的情况，可是我们的信函无论怎样生动而挚情，客观而理性，但都如泥牛入海，杳无音信。
最终全乡的民办教师都转正了，只有您一个人还没有转正，后来我们了解到，全县和您年龄相仿的老教师中也只剩下六个人没有转正了。虽然您也积极和他们取得联系，但最终没能实现这个愿望。当那些和您并肩工作在教坛上的老教师们月工资已达到两千元的时候，您却全年只拿着一千四百元的民办教师工资，而这样的工资又因农村税费改革、村提留乡统筹不再收取而至搁浅，所以同乡里要工资，竞是看个人的面子，这是怎样地令人匪夷所思呢！
每每想到此，我是怎样的心痛啊！作为儿子，我感到了自己的不孝，也感到了自己的无能，我没有能力解决这个最令您纠结的心病，没有能力帮您实现做一名公历老师的愿望。
有时我就想，是不是我们的教育体制还存在着问题和漏洞？是不是我们的相关领导在以人为本的思想理念上还存在着严重的偏差和空白？否则为什么就不能给我的老母亲一个真正的说法，来暖一下多年辛勤工作在教育一线的老教师的心呢！
我曾在电视上看到中央台一个节目，具体栏目早已忘记，只记得那是一个生活在西北贫困地区和母亲有着同样花白头发的老民办女教师，她说：“我没有别的要求，只要实现我多年民办教师转为公历教师的愿望，我就满足了。”这何尝又不是母亲的心声呢！进而，我又想到上世纪七、八十年代，在教育战线上工作的那些民办教师，那时的公历教师必竟是少数，多数还是那些民办教师，他们是农村中小学的中坚和主力，是真正的农村九年制义务教育的基石，是他们撑起了农村基础教育的大厦，而我亲爱的母亲就在其中。
一切都已成为过去，现在母亲已经安息了，不会再为这个事儿而纠结了！可是爱戴您的学生为您惋惜，敬佩您的同事为您不平，深深思念您的儿女为您心痛！我要说，亲爱的母亲，您一直为您的学生、您的同事和您的朋友所热爱、所敬仰、所怀念，因为您一直是我们心中最伟大的人民教师。
今天是三月八日，在这普天之下共庆国际劳动妇女节的日子，在这以多种方式欢度节日喜庆的氤氲中，此刻我心灵的信使，定会穿过阴阳阻隔，穿过来世今生，带着我深深的思念和祝福，问候我亲爱的母亲，您在天堂还好吗？